Látássérültekkel mit kell venni, Ingyenes licencekhez férhetnek hozzá a hazai látássérültek - HWSW

Harc a láthatatlan akadályok ellen - right on

A látássérültek pedagógiájának hatásrendszere Betekintés a látássérültek nevelésének speciális eljárásaiba, a többlet pedagógiai szolgáltatás jellemzői, speciális szükségletek. A látássérülés széles kategóriát ölel fel a teljes vakság és a kisfokú látáscsökkenés között gyengénlátó - aliglátó - vak.

Az új technikai eszközök lehetővé teszik, hogy azok, akik a közelmúltban csak a tapintó írás-olvasást tudták elsajátítani Braille-írásma már vizuális módon tanulhatnak. A gyengénlátó személy látásteljesítményének határértékei is tágak.

Míg a felső határán lévők látásvesztesége alig észrevehető problémákat rejt, a közepes fokban gyengénlátónak már a segítség sokféle formájára van szüksége.

A legjelentősebb sajátos szükségleteket az alsó határértékű látásmaradvánnyal rendelkezők támasztják.

Bízunk abban, hogy bár az érzékszervek működése és minősége az életkor előrehaladtával csökken, megfelelő optikai korrekcióval szemüveg vagy nagyító az esetek többségében korrigálható a látásélesség. Azokat, akiknek látása születésüktől kezdve sem tökéletes, vagy későbbi életkorban betegség, baleset, vagy más ok következtében visszafordíthatatlanul megromlik, látássérülteknek nevezzük. Mellettünk, közöttünk, velünk élnek. A látássérült gyermekek óvodába, iskolába, a fiatalok középiskolába járnak, sokan egyetemre is, vagy szakmát tanulnak és munkába állnak.

Egymástól eltérő, nemegyszer ellentétes szükségleteket okoz a szembetegség jellege is. A látásmaradvány mértéke megszabja, hogy a gyermek alapvetően vizuális úton szerzi-e az információkat, vagy kiegészíti-e azt tapintással és a hallási ingerekre való támaszkodással. Ez utóbbi az aliglátó gyermekre jellemző.

A gyengénlátó gyerek elsősorban látására támaszkodik. A nagyobb térben való tájékozódásnál, közlekedésnél nem mindegy, hogy milyen a gyermek távoli vízusa, valamint, hogy egy vagy két szemmel lát-e.

• Éppen ezért érdemes őszintén megkérdezni a hallgatót, hogy ő erről hogyan gondolkodik, és a további kommunikációban ezt figyelembe venni.
• Hogyan segíts?

A játéknál, tanulásnál inkább az a fontos, hogyan lát közelre, van-e színlátási problémája. Néhány szembetegség fényérzékenységgel jár, a gyermek, a tanuló erős fényben hunyorog.

• Ingyenes licencekhez férhetnek hozzá a hazai látássérültek - HWSW
• Segédeszköz bolt - Magyar Vakok és Gyengénlátók Országos Szövetsége
• Interjú Sulyok Péterrel - Buda-Környéki Látássérültek Közhasznú Egyesülete
• A Magyar Elektronikus Könyvtár vakok és gyengénlátók számára használható felülete 1.
• Facebook 0 Ingyenes licencekhez férhetnek hozzá a hazai látássérültek Egy éven keresztül három látássérülteknek szóló szoftverhez juthatnak hozzá ingyenesen a magyarországi vakok és gyengénlátók, valamint az őket támogató cégek, szervezetek és iskolák.

Neki fényvédő szemüvegre van szüksége, s az sem mindegy, hogyan ültetjük őt az ablakhoz viszonyítva. Más esetekben az orvos a retina leválásának veszélye miatt néhány mozgásformát megtilt pl. A látássérüléshez esetenként más sérülés is csatlakozik: mozgás- értelmi, hallási károsodás.

Mindezekből következik a sajátos nevelési igény, sajátos szükségletek. A gyengénlátó gyerekeknek csecsemőkoruktól kezdve nagy mennyiségű látási ingerre van szükségük. Szüleik sok mozgásos játékkal, a környezet látássérültekkel mit kell venni érdeklődés felkeltésével, a gyermekek önállósodásának segítésével fejleszthetik őket.

Az iskolába lépve a tanuló szemészeti adatai alapján kell kiválasztani ülőhelyét az osztályban.

Interjú Sulyok Péterrel

Látássérültekkel mit kell venni esetén a tanuláshoz segédeszközt kell biztosítani: nagyítót, távcsőszemüveget, elektronikus olvasókészüléket. Tanórai foglalkoztatása során számítani kell arra, hogy ép kortársainál valószínűleg lassabban olvas egyszerre a szöveg kisebb egységét tudja érzékelnia kísérleteket csak közvetlen közelről látja, írásbeli munkáit hosszabb idő alatt készíti el, az írásvetítő képét csak besötétített teremben látja.

Gyengénlátása befolyásolja írása külalakját, a mérési feladatok pontos végrehajtását. Sikeres oktatásának feltétele a a látás jelentése az módszerek alkalmazása.

A látássérült gyermekkel történő kommunikáció során nem mindig számíthatunk arra, hogy érzékeli arckifejezésünket, mimikánkat.

Nevelése-oktatása során egyéni szükségletei szerint habilitációs, rehabilitációs fejlesztésre jogosult.

1. Facebook A hétnek még csak a közepén járunk, de hétfő óta láttam már őt a Rádiókabaré felvételén szépkorúakat megnevettetni, egy nógrádi falucskában kiskamaszokat ámulatba ejteni, és magabiztos öltönyös férfiakat sokkolni — az egyikük azzal viccelődött Péter előadása után, hogy a vak fiúnak bármit előadhat a saját méreteiről, félelmet kelthet benne, az úgysem tudja ellenőrizni, mire Péter aduászként felmutatta neki a fegyverviselési engedélyét.
2. Когда -- что случалось не часто, но все-таки случалось -- они начинали плакать или каким-то другим образом проявляли полное отчаяние или подавленность, их маленькие несчастья представлялись ему куда более трагическими, чем даже весь долгий путь отступления Человека после потери Галактической Империи.
3. За пропустившим его стеклом не было никакого сада -- только круговой проход, круто загибающийся кверху.
4. Mit kell inni látásvesztés esetén
7. Látássérült észlelés