Nem köszönök látomást. Új hozzászólás
A szavak — legyenek bár költők nagy horderejű szavai — nem hívnak elő képeket a képzeletemből.
Semmilyen hypnagóg [1] látomás nem köszönt az alvás határán. Ha felidézek valamit, emlékezetem nem úgy tárja azt elém, mint egy élénk, színes eseményt vagy tárgyat.
Afantáziások az iskolában
Akaratom megfeszítésével, nem túl élénken, de fel tudom idézni, hogy mi történt tegnap jó vitamincseppek a látás javítása érdekében, hogyan nézett ki Lugarno, mielőtt a hidakat elpusztították volna.
Úgy hasonlítanak a valódi, észlelt dolgokhoz, mint ahogyan Homérosz szellemei hasonlítottak a hús-vér emberekhez, akik meglátogatták őket az árnyak között.
- A köszönés hiányáról
- Kálnoky László | Petőfi Irodalmi Múzeum
- Nem köszön?! | SZOLJON
Elképzeléseinket, gondolatainkat többnyire kétféle módon fejezzük ki önmagunk számára: szavakban, illetve képekben. Az ősibb mód a képekben való gondolkodás, majdnem mindenki számára ez a fontosabb Amit, Az emberek többsége lát bizonyos képeket gondolataiban, gondolkodik elképzelt képek segítségével — körülbelül 2—5 százalékuk azonban erre nem képes Faw, Első nem köszönök látomást említése óta Galton, foglalkoznak ezzel a jelenséggel, de különböző neveken — mint pl.
Csak nemrég, a jelenség pontosabb körülírásával Zeman, ; kapott tudományosabb nevet az a tulajdonság avagy képességhiány, aminek folytán a személyek nem tudnak szándékosan képeket elképzelni.
A téren, a székház előtt - amelyik csupán földrajzilag van a nyóckerben - nagyonsokszázas jelzésű, széles és hosszú Mercedesek parkíroznak; látványuk és jelenlétük Schmuck Andornak akit egyes források hallottak már "tengermélykék tiszteletem"-mel köszönni, mások pedig arra esküsznek, hogy a Móricz Zs.
A hétköznapok embere azonban — Huxley-val ellentétben — saját legbelső világáról, gondolkodásának jellegéről hajlamos azt hinni, hogy a többiekéhez hasonló — s hogy a többieké is olyan, mint az övé, azaz hozzá hasonló módszereket alkalmaznak ők is. Így pedig az afantázia aphantasia nehezen vehető észre.
S persze nem egyformán az afantáziások közt sem. A következőkben többször idézem afantáziások tapasztalatait, egyrészt a szakdolgozatomhoz kapcsolódó kérdőíves kutatásomból, [2] másrészt Kendle es könyvéből, amelyben a szerző nem köszönök látomást különböző kérdésekre adott válaszait teszi közzé. És mikor rákérdeznek, ezek a szavak jönnek elő. Mikor el kell képzelnem hasonlókat, szintén szavakat találok. Tudom, hogy az orgona illata lágy, ami csiklandozza a lábujjam, édesanyámat és a nyári napsütést juttatja eszembe.
Mit tegyek, ha nem köszön, vagy nem "úgy" köszön a gyerek?
Képalkotó módszerekkel is, kísérletekkel is mérhető, hogy az afantáziások nem előhívni nem tudják, hanem valóban nem alkotnak képet az agyukban Zeman, ; Pearson, ; b; ; Keogh, A vizuális képzelet a látáshoz hasonló mentális aktivitást jelent, így a látásvizsgálatokhoz hasonló ERP- Farah, ; Pan, illetve MRI-aktivitás Naselaris, mérhető ekkor is.
De az afantáziásoknál nem csak az agy működésében, hanem annak felépítésében, méreteiben is látszik a különbség Bergmann, Forrás: Keogh, Az, hogy nem köszönök látomást el tud-e képként képzelni nem köszönök látomást, érdekesen vizsgálható.
A binokuláris rivalizáció [4] próbája során, azaz ha egyidőben két különböző kép érkezik a két szembe 1. Ha a nem afantáziás személy a két szembe egyszerre érkező két különböző színű kép mutatása előtt az egyik színt maga elé képzeli, akkor a következő kép-pár felvillantásakor inkább az előtte elképzelt színűt látja meg.
Ennek alapján megállapítható, hogy kik azok az afantáziások, akik valóban nem alkotnak képet nem köszönök látomást Pearson, a; b; ; ; Wicken, Az ábrán bemutatott két kép képként való elképzelésének gyakorlása a metakogníciót mérhetően fejleszti Rademaker, Vannak olyan afantáziások, akikben nem tudatosul, hogy el tudnak képzelni látványos képet; őket az ilyen gyakorlás a tudatos képelképzelés felé segítheti Grinnnell, Az afantáziások nagy részénél azonban, mint ezt a látásélesség helyreállítása rivalizációs vizsgálat bizonyítja, nem a metakogníció gyenge, hanem valóban nem alkot képet az agyuk.
Az, hogy ők valamilyen módszerrel képi képzelet felé segíthetők-e, további kutatás tárgya Pearson, Azon feladatok jelentős részét, amelyekről azt hinnénk, hogy kifejezetten vizuális emlékezést, vizuális gondolkodást igényelnek, az afantáziások sem oldják meg rosszabbul, mint azok, akik képeket képzelnek maguk elé Albers, Az nem köszönök látomást [6] vizsgálatok is rámutatnak, hogy nem a látásukat, illetve vizuális képzeletüket használják ezekhez a feladatokhoz, hanem más agyi területek aktiválásával oldják meg pl.
Több afantáziás ismerősöm mondta, hogy a mentális rotációs tesztet a következőképp oldotta meg: végigszámolta, hol, merre hány kocka áll, egyik kép bizonyos helyének mi felel meg a másik képen.
Választási látomás: A legvidámabb kajak (Egy Lezsák-mentes, kalandos este dióhéjban)
Egyáltalán nem tudom, hogyan. Az örökletes afantázia felismerhetőségével ellentétben a belső világok közötti különbség nyilvánvalóbb, ha valaki nem született afantáziás, hanem agysérülés következtében veszíti el a belső látás képességét Brain, ; Zeman, A felnőttként afantáziássá vált Monsieur X.
Több mint egy évszázaddal később vesztette el a belső látását M. A mérések tanúsága szerint ő is folyamatosan fejlesztett ki egy másfajta, verbális megoldásmódot a vizuálisnak szánt feladatokra.
Az említett példák szerint tehát gondolkodásunk, képzeletünk, emlékezésünk két módon működhet: lehet főleg vizuális, és lehet főleg verbális Nem köszönök látomást, ; MacKisack, Akiknél a vizualitás sérül, kompenzációképpen a verbalitás fejlődik.
Az említett OSIVQ kérdőív kitöltésekor a legmagasabb pontszámot a térbeli vizualitás skálájánál természettudósok érték el, a tárgyi vizualitás skálánál képzőművészek, nem köszönök látomást verbalitás skálánál bölcsészek Blazhenkova, ; ; Ezzel együtt az általam megkérdezett tucatnyi afantáziás adatai szerint az afantáziások természettudományos területen is, illetve íróként is, költőként is dolgoznak. Ez arra utal, hogy az afantáziások a verbalitáson túl a téri képzelet terében is képesek jól eligazodni.
Kálnoky László
A verbális emlékezés mint előny Mondható, hogy a jól működő tárgyi képzeletű emberek sokkal inkább átélik személyes emlékeiket emlékezéskor Greenberg, ; Vannucci, ; Sheldon, a; bmíg az afantáziá-sok ebben hátrányban lehetnek.
A tárgyi képzelet ugyanis kifejezetten az esemény átélését segíti, míg a térbeli képzelet a múltra való emlékezés és a jövőről alkotott képzelet pontosságában segít Aydin, ; Mullally, ; a szavakban rögzítő verbális emlékezés pedig — és ez lehet az nem köszönök látomást is — az emléket kevésbé engedi módosulni, mint a képekben rögzítő emlékezés.
Valaki azt mondja, hogy kéket.
Nekem is voltak hasonló élményeim, izzadásig Nem telt bele 1 mp és újra kezdődött,a testem elernyedt.
Ilyen történt már: a másik elkezdte magyarázni, hogy kötött volt, ilyen minta, stb Én pedig csak álltam, és tudtam, hogy piros volt, mert ez a mondat valamiért belém vésődött.
De semmilyen más információm nincs a sapkáról. Általában nem veszik észre, és maximum ráhagyom az illetőre, hogy kék volt az a sapka. Egy történetet mondat szintjén ugyanúgy mesélek el minden alkalommal: mert erre emlékszem.
A köszönés hiányáról
A legtöbb úgy marad meg, hogy naplót írok, s ha már egyszer leírtam, akkor sokkal jobban megmarad az emlék. Gyors-tűzű újramondás.
Szellemi napló. Ha alkalmunk adódik egy afantáziás és egy erősen képekben gondolkodó személy konkrét emlékező beszélgetését hallgatni, a különbség nyilvánvaló lehet számunkra. Általános módszertani felvetések Az iskolai tanulás során — minden diák esetében — az említett három stratégia verbális, tárgyi és téri vizuális közül a téri vizuális tanulási stratégia kiemelt fontosságú, mert összefoglaló, rendszerképző, kontextualizáló szerepe van.
Bőséggel érdemes már a legkisebb iskolásoknak is ilyen feladatokat adni. S ezek az afantáziás diákokat is segítik a tanulásban.
