Szöveg látásteszt olvasásához. Látásjavítás: Kíváncsiságból egy kis látásteszt

Az iskolai élet csupa olyan feladat elé állítja a diákot, amelyek a látás kifogástalan működését feltételezik. A könyv lapjára és a táblára írottak olvasását, de ma már a számítógép képernyőjén való eligazodást is, mint szöveg látásteszt olvasásához értetődőt várják el tőle. Ép látás híján a gyermek nemcsak az iskolapadban, hanem szellemi és testi fejlődésének, szociális és érzelmi életének minden terén megoldhatatlan kihívásokkal szembesül nap, mint nap.
Uploaded by
Noha egyike lenne a legfontosabb teendőknek, amelyek az iskoláskorú gyerekeket felkészítik a rájuk váró feladatokra, a minden részletre kiterjedő látásvizsgálat gyakran elmarad. Pedig ennek híján sok kisdiák kénytelen felderítetlen látászavara ellenére helytállni az iskolai feladathelyzetekben, ami egyes esetekben azt a téves benyomást kelti, mintha a gyermek tanulási problémával küzdene.
- Dolgozzon az ellenőrző asztalnál.
- Keretválasztó Online szemvizsgálat Még abban az esetben is, ha Ön 40 éves koráig tökéletesen éles látással rendelkezett, eljön az az idő, amikor valamilyen optikai segédeszközre lesz szüksége, pl apró betűs szövegek olvasásához.
Sok szülő megelégszik az iskolában rutinszerűen végzett látásvizsgálattal, ám az távolról sem kielégítő. A részletes szemvizsgálat olyan rendellenességekre deríthet fényt, amelyeket egy egyszerű látásteszt nem mutat ki, mint például a szemek koordinációjának zavarai, a távollátás enyhébb formái, vagy az asztigmatizmus.
Az egyszerű látástesztek nem minden esetben rendelkeznek kellő diagnosztikus erővel, s ezért a gyermekeknél jelentkező látászavaroknak csak egy kis hányadát képesek kimutatni.
A szemeknek képesnek kell szöveg látásteszt olvasásához egy meghatározott tárgyra fókuszálni, illetve a fókuszt könnyedén áthelyezni egyik tárgyról a másikra. Ettől válik képessé a nebuló arra, hogy vizuális figyelmét felváltva irányítsa a padon fekvő könyvre, illetve a táblára. Ideális esetben a szemizmok a két szem optikai tengelyét olyan módon irányítják, hogy mindkét szemben ugyanazon tárgy képeződjék le, ami nélkülözhetetlen szöveg látásteszt olvasásához térmélység helyes érzékeléséhez.
2. gyakorlat. tenyerezéssel
A vizuális felfogás pedig a látási információ valamennyi fajtájának, így a formának, a méretnek, az irányítottságnak, a felületi minőségnek és a színeknek a feldolgozását foglalja magába. A részletes vizsgálat ezekre a komplex látási funkciókra is kiterjed.
A gyakori fejfájás, a fáradékonyság és a szem erőltetésének más jelei utalhatnak arra, hogy a fenti vizuális képességek bármelyike elégtelen, illetve a szemek nem működnek megfelelően. A szülőknek fontos ismerniük azokat a tüneteket, amelyek gyermekük látási problémáját jelezhetik.
Feliratkozás hírlevélre
Érdemes szemésszel konzultálni akkor, ha az alábbi tünetek bármelyike visszatérő módon jelentkezik: — a gyermek szöveg látásteszt olvasásához nyugtalan; — kerüli a közelre nézést igénylő foglalatosságokat; — közelebb tartja az olvasott szöveget a normálisnál; — gyakran dörzsöli a szemét; ismétlődő fejfájásról panaszkodik; — úgy forgatja a fejét, hogy csak az egyik szemét használja a nézéshez; — gyakran felcseréli a betűket írásban vagy olvasásban; — az ujjával követi az olvasott szöveget; — olvasásban kihagyja vagy elvéti a rövid szavakat; — illetve rendszeresen az általános képességei alatt teljesít.
Kutatások igazolják, hogy a problémás tanulókként megbélyegzett gyerekek 60 százaléka valójában valamilyen fel nem ismert látási nehézséggel küzd. A felnőtteknek mindössze 39 százaléka van tisztában azzal, hogy szöveg látásteszt olvasásához gyerekeknél tapasztalható viselkedési eltérések hátterében sokszor látászavarok keresendők.
A korai felismerés és kezelés a legjobb megoldás a gyermekek látási problémáinak kiküszöbölésére. Az első szemvizsgálatot a gyermek hathónapos korában tanácsos elvégezni. Ha ekkor mindent rendben találnak, a következő vizsgálat javasolt időpontja a harmadik életév, majd az iskolakezdést követően minden második évben érdemes megismételni a procedúrát.
Az ép látás nem alakul ki csak úgy magától. A gyerek agya megtanulja, hogyan használja a szemeket a látásra, ahogyan azt is, hogyan használja a lábakat a járásra és a szájat a szavak formálására. Minél tovább marad a látászavar diagnosztizálatlanul és kezeletlenül, annál tovább van a gyermek agya arra kényszerítve, hogy kompenzálja a látási problémát, ahelyett, hogy normálisan fejlődne és tanulna.